與歐美國家不同，日本大學(xué)在招生時(shí)非常重視教授的意見，不管是申請(qǐng)研究生還是修士入學(xué)考試，只要得到了教授事先的認(rèn)可，成功的幾率就大大提高。特別是研究生的申請(qǐng)，很多學(xué)校的主頁上直接寫著“請(qǐng)得到指導(dǎo)教授的許可后再進(jìn)行申請(qǐng)”。

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　　所以，日本留學(xué)申請(qǐng)，事先取得教授的內(nèi)諾是至關(guān)重要的。而要取得教授的內(nèi)諾，除了要有過硬的實(shí)力之外，還要注意與教授的“套磁”！
　　什么是套磁？
　　套磁通俗講就是直接跟教授聯(lián)系溝通。比如要申請(qǐng)東京大學(xué)的計(jì)算機(jī)專業(yè)，直接跟相關(guān)教授聯(lián)系，如果條件以及各項(xiàng)能力符合要求，教授會(huì)給你內(nèi)諾，即非正式的口頭offer。
　　拿到內(nèi)諾之后準(zhǔn)備好學(xué)校的申請(qǐng)材料進(jìn)行遞交，審核通過后學(xué)校會(huì)寄來正式的通知書。
　　大家可以把套磁看做一個(gè)自我展示和推銷的過程，把教授當(dāng)作自己的“潛在客戶”，通過良好有效的溝通，讓教授進(jìn)一步了解，發(fā)現(xiàn)你的閃光點(diǎn)。
　　選擇教授時(shí)，要考慮哪些因素？
　　以研究生申請(qǐng)為例，在選擇教授時(shí)，一般需要考慮以下因素。
　　研究方向：首先分析教授的研究方向是否是自己想要研究的或者是愿意學(xué)習(xí)的方向。
　　招生要求：個(gè)別教授會(huì)在個(gè)人研究室官網(wǎng)公開招生標(biāo)準(zhǔn)，參考下自己是否達(dá)到了教授要求的標(biāo)準(zhǔn)。
　　研究室人員：很多教授會(huì)公開自己實(shí)驗(yàn)室人員，尤其是理工科專業(yè)，進(jìn)入到教授研究室官網(wǎng)之后可以查到整個(gè)人員結(jié)構(gòu)。
　　可以關(guān)注下學(xué)生中是否有中國留學(xué)生，如果有的話可以多關(guān)注下。
　　年齡：一般國公立大學(xué)教授65歲退休，所以大概61、62開始不招新生。
　　職稱：老師有很多不同的職稱，我們可以選擇的是教授和準(zhǔn)教授，其他職稱一般不招生。
　　國籍：一般中國教授喜歡招中國留學(xué)生，如果有合適的教授一定要好好把握。
　　需要注意的是，選教授時(shí)即使考慮以上所有因素，選出來的教授也不代表肯定會(huì)招生，每個(gè)教授每年的招生計(jì)劃會(huì)有變化，而且不會(huì)公開招生計(jì)劃，所以只能通過跟教授或者教務(wù)套磁才可以確認(rèn)教授的招生計(jì)劃以及意向。
　　套磁信建議
　　找到合適的教授后，大家一定要盡量寫出一封有針對(duì)性，能夠吸引教授目光的套磁信，從而在茫茫大海的套磁信件中脫穎而出。
　　態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)
　　最基本的就是信中不能有語法錯(cuò)誤，注意禮貌用語的運(yùn)用。
　　內(nèi)容干練
　　內(nèi)容不需要過于累贅，教授沒有那么多時(shí)間看陌生學(xué)生的來信，邏輯清晰，表達(dá)清楚即可。
　　避免模板化的內(nèi)容
　　教授的經(jīng)驗(yàn)十分豐富，去網(wǎng)上抄現(xiàn)成的模板基本上等于作死，很容易撞車不說，普遍都是空話，并沒有實(shí)際針對(duì)性內(nèi)容，適用自身情況的部分更是幾乎沒有。這種做法也會(huì)讓教授覺得你態(tài)度不端正，缺乏誠意。
　　表達(dá)優(yōu)勢
　　適當(dāng)展現(xiàn)個(gè)人能力與教授研究方向的匹配程度，同時(shí)需要注意不要過度夸大實(shí)際情況，對(duì)于教授的研究內(nèi)容不要做過多的評(píng)價(jià)，保持謙遜誠實(shí)的態(tài)度很重要。
　　如何應(yīng)對(duì)教授的不同回復(fù)？
　　最后要說的是，套磁面試中教授意想不到的回復(fù)往往會(huì)讓很多同學(xué)措手不及。針對(duì)教授的回復(fù)，簡單來說可以分成四種類型：
　　1.非常積極的回復(fù)
　　有門（重點(diǎn)攻略）：教授有主動(dòng)跟你溝通的意向，對(duì)你表達(dá)出明確的興趣，有些甚至直接發(fā)出面試邀請(qǐng)。
　　這種類型的回復(fù)可以確定教授對(duì)你的初步印象很滿意，你的個(gè)人能力以及文字表達(dá)方面都有打動(dòng)到教授的部分。有了這個(gè)好的開始，接下來你只需要用心的回信就可以了。
　　如果教授提出的問題超出了你的能力范圍，沒關(guān)系，這時(shí)候只需要在回信中虛心請(qǐng)教即可，畢竟你還沒有正式入學(xué)，教授的研究項(xiàng)目你根本不可能這么輕松就get。
　　2.禮貌官方的回答
　　備胎警告：教授沒有明確表明自己的態(tài)度，只是禮貌官方的表達(dá)對(duì)你來信的感謝。
　　這種回答往往代表著你并不是他的第一選擇，但你有一定程度上符合他的要求。
　　如果你還是對(duì)這個(gè)教授情有獨(dú)鐘，非他莫屬的話，那你可以去瀏覽下教授的主頁，看教授的學(xué)生中，是否有中國學(xué)生，可以爭取聯(lián)系下他們，詢問下教授的招生情況，并了解下教授是否近期較忙，而沒有回復(fù)你郵件，這樣也讓自己心中有數(shù)。
　　3.委婉的拒絕
　　發(fā)好人卡：“雖然你很好，但我們不合適”
　　大部分教授會(huì)先表達(dá)對(duì)你個(gè)人能力的認(rèn)可，接著委婉的說明你的自身情況可能和他所期望的不符。但如若被你的堅(jiān)持所打動(dòng)的話，也有很大可能會(huì)將你推薦給其他教授，這樣，你的套磁也算是比較成功的。
　　4.不回復(fù)
　　石沉大海，沒有回應(yīng)。
　　如果教授在你發(fā)送郵件的一周之內(nèi)沒有回復(fù)的話，你可以再發(fā)一遍，要是仍然得不到消息，你就可以轉(zhuǎn)去考慮其他教授了。
　　畢竟套磁時(shí)間也是有限的，跟這個(gè)教授溝通了這么久，還是無濟(jì)于事，那還不如選擇一個(gè)新的教授，而不要因?yàn)檫@一個(gè)教授，而延誤了聯(lián)系其他教授的機(jī)會(huì)。