探索并打造可持續(xù)未來,在全球變化中尋求創(chuàng)新方案,下面,一起來看一下英國雷丁大學(xué)在中國唯一的中外合作辦學(xué)機構(gòu)——NUIST Reading Academy南信雷丁學(xué)院。
南信雷丁學(xué)院
雷丁大學(xué)與南京信息工程大學(xué)的合作伙伴關(guān)系始于 2009 年。隨著多門課程的開設(shè),南信雷丁學(xué)院于2015 年正式成立,實施一系列科學(xué)和社會科學(xué)的高等學(xué)歷教育,是經(jīng)中國教育部批準(zhǔn)的聯(lián)合辦學(xué)機構(gòu),也是英國雷丁大學(xué)在中國境內(nèi)唯一的中外合作辦學(xué)機構(gòu)。
學(xué)院致力于培養(yǎng)具有高尚品德、創(chuàng)新精神和全球視野的國際化人才,同時嚴(yán)格契合英國高等教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),遵循雷丁大學(xué)的課程、教材及質(zhì)量評估程序,為高水準(zhǔn)學(xué)位教育提供有力保障。學(xué)院注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)術(shù)英語能力,以全英文教學(xué)為特色,有超過1/3的在華課程由外籍教師授課,為學(xué)生的國際職業(yè)前景打下堅實基礎(chǔ)。另外,導(dǎo)師制和書院式的教學(xué)模式也更有助于學(xué)生個人成長和個性發(fā)展。
南信雷丁學(xué)院目前開設(shè)本科及研究生層次專業(yè),本科專業(yè)共8個:大氣科學(xué)、應(yīng)用化學(xué)、國際經(jīng)濟貿(mào)易、數(shù)據(jù)科學(xué)與大數(shù)據(jù)技術(shù)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、環(huán)境工程、地理信息科學(xué)、法學(xué)。研究生專業(yè)共2個:數(shù)據(jù)與決策分析、電子信息(數(shù)據(jù)科學(xué))。
本科項目學(xué)制及模式
南信雷丁學(xué)院的本科項目學(xué)制四年。
學(xué)生在南信雷丁學(xué)院前二或前三學(xué)年成績合格并滿足雷丁大學(xué)專業(yè)課程和語言要求的,可在第三或第四學(xué)年轉(zhuǎn)入雷丁大學(xué)第二年(即Part 2)或第三年(即Part 3,英國大學(xué)學(xué)制最后一年)的學(xué)習(xí)。
滿足中英兩校學(xué)位授予條件的學(xué)生可分別獲得南京信息工程大學(xué)和雷丁大學(xué)的學(xué)士學(xué)位。
BSc 環(huán)境工程 (4年制本科)
BSc Environmental Engineering
BSc環(huán)境工程專業(yè)集理論和實踐為一體,為學(xué)生奠定環(huán)境工程和管理領(lǐng)域的職業(yè)基石。
該專業(yè)需通過高考報名,成績達(dá)到南京信息工程大學(xué)的錄取標(biāo)準(zhǔn)即可。
課程規(guī)劃
第一學(xué)年(預(yù)科階段)
基礎(chǔ)學(xué)年。通過以下方式提高學(xué)生的語言知識和語言技能,為第二學(xué)年的學(xué)術(shù)課程學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
培養(yǎng)學(xué)生有效使用學(xué)術(shù)來源、符合規(guī)范完成任務(wù),并以清晰、有條理的學(xué)術(shù)語言表達(dá)信息、觀點和意見。
發(fā)展學(xué)生對長篇英語聽力文本的獨立理解,包括迷你講座和講座摘錄,并在小組和一對一環(huán)境中以建設(shè)性方式口頭表達(dá),同時具備進(jìn)行正式演講和回答問題的技能。
強調(diào)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力,包括獨立計劃、管理時間、尋找額外學(xué)習(xí)資源,同時培養(yǎng)在小組中有效協(xié)作的技能。
第二學(xué)年(即雷丁大學(xué)Part 1)
深入學(xué)習(xí)環(huán)境科學(xué)核心知識,包括化學(xué)、物理和數(shù)學(xué)等。這一年將為你在自然環(huán)境復(fù)雜性方面奠定堅實的基礎(chǔ)。
第三學(xué)年(即雷丁大學(xué)Part 2)
通過專注于關(guān)鍵的環(huán)境過程、相互作用和應(yīng)用,加深你的知識。參與模塊,涵蓋從環(huán)境化學(xué)到水污染控制工程的各個方面。實踐課、實地考察和實驗室課程將豐富你的學(xué)習(xí)體驗。
第四學(xué)年(即雷丁大學(xué)Part 3,可提前申請轉(zhuǎn)入雷丁大學(xué)學(xué)習(xí))
選擇專業(yè)模塊,展開獨立的研究項目。涉足碳和全球變化、氣候變化以及空氣污染影響和控制等主題。
教學(xué)特色
教學(xué)方法
Teaching Methods
第一學(xué)年(預(yù)科階段)的基礎(chǔ)課程主要通過課堂教學(xué)和以交際方法為主的語言學(xué)習(xí),強調(diào)意義、任務(wù)完成、互動和反饋。
第二、三、四學(xué)年主要通過講座、研討會、實踐課、實地考察和實驗室課程的組合進(jìn)行教學(xué)。專業(yè)課程包括但不限于環(huán)境土壤學(xué)、環(huán)境科學(xué)概論、地學(xué)基礎(chǔ)、環(huán)境監(jiān)測及實驗、環(huán)境工程微生物學(xué)、地球與環(huán)境化學(xué)、環(huán)境科學(xué)研究方法、環(huán)境制圖、環(huán)境工程原理、水污染控制工程、環(huán)境信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)分析、環(huán)境化學(xué)、環(huán)境影響評價、環(huán)境規(guī)劃與管理、土壤生態(tài)及功能、環(huán)境生態(tài)工程、環(huán)境科學(xué)野外實習(xí)等。
對于第四學(xué)年轉(zhuǎn)入雷丁大學(xué)Part3的學(xué)生,課程安排還包括導(dǎo)師答疑和由導(dǎo)師指導(dǎo)的獨立學(xué)習(xí)。
可選模塊
Optional modules
為保證課程的相關(guān)性和實用性,可選模塊可能每年都會有變化。學(xué)校會在開學(xué)前為學(xué)生提供相關(guān)課程信息,并鼓勵學(xué)生優(yōu)先選擇自己感興趣的模塊。
評估
Assessment
第一學(xué)年(預(yù)科階段)將通過筆試和課程作業(yè)的組合進(jìn)行評估。有些模塊可能完全由課程作業(yè)進(jìn)行評估,而有些模塊則會包含課程作業(yè)和考試的混合,比例各異。
第二、三、四學(xué)年的評估一般通過筆試、課程作業(yè)、演講和實際練習(xí)的組合。
評分等級
該專業(yè)的學(xué)士學(xué)位根據(jù)加權(quán)平均分分級類型為:
70-100% ------- 一等榮譽學(xué)位
60-69% ------- 二等一榮譽學(xué)位
50-59% ------- 二等二榮譽學(xué)位
40-49% ------- 三等榮譽學(xué)位
35-39% ------- 未達(dá)到榮譽學(xué)位標(biāo)準(zhǔn)
0-34% ------- 不及格
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