新西蘭的幼教碩士是新西蘭長期短缺專業(yè)之一，畢業(yè)后有著廣闊的就業(yè)前景，很多未畢業(yè)的的學(xué)子早早就被“預(yù)定”，學(xué)生很容易找到工作，且薪資水準(zhǔn)較高。下面為大家介紹一下奧克蘭理工大學(xué)AUT新開幼教碩士專業(yè)的詳細(xì)介紹。
幼教碩士Master of Teaching and Learning in Early Childhood
NZQA：9 級
學(xué)分：180
學(xué)制：1年
開學(xué)：2月
學(xué)費(fèi)：NZ$51,115
學(xué)術(shù)要求 ：本科畢業(yè)，均分 B+， 最好學(xué)過教育課程
英語要求 ：雅思 7.0 (單項>7.0)，承認(rèn)PTE。2 年內(nèi)英語成績可以拼分
其他要求：
完成教師教育初評表格 Completing the Initial Teacher Education compliance form
推薦人報告 Receipt of referee reports
無犯罪記錄證明 Submission of appropriate police checks, including overseas police checks
計算和語文考試成績 Satisfactorily completing both an online numeracy and literacy test
參加面試 Attending an online interview in person or via zoom, which lasts for 30-40 minutes
課程涵蓋
●教師認(rèn)同與適應(yīng)力 Teacher identity and resilience
●學(xué)習(xí)與教學(xué)理論 Learning and teaching theories for the 21st century
●教授不同文化學(xué)生 Adaptive expertise for working with diverse learners
●學(xué)習(xí)毛利文化 Learning te Reo Māori
●社會公正教學(xué) Teaching for social justice
●教學(xué)咨詢周期 The teaching as inquiry cycle
●研究項目 A research project
所修課程 180 學(xué)分
●成為合格幼教教師 ECET802 Becoming an Adaptive Teacher (ECE)
●合格幼教教師 ECET803 Being an Adaptive Teacher (ECE)
●教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力與教學(xué)原則 ECET804 Pedagogical Leadership and the Principles of Te Whāriki
●教學(xué)大綱 ECET805 Strands of Te Whāriki: Weaving People, Places and Things
●教學(xué)社會公正 EDUC871 Teaching for Social Justice
●做一個有責(zé)任心的老師 EDCR804 Being a Responsive Teacher
●教學(xué)與學(xué)習(xí) EDCR801 Ako: Teaching and Learning
●教學(xué)探究 EDUC901 Teaching as Inquiry
●批判性反思實踐 EDUC902 Critical Reflection on Practice
●教育背景研究 EDUC908 Research in an Education Context
學(xué)生實習(xí)
在幼兒園工作實習(xí) 16周
For 16 weeks, student teachers will be on a sustained period of practicum in a partnership school (8 weeks in Semester 1 and 8 weeks in Semester 2) working with a professional learning mentor in the classroom.
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