除了香港理工大學(xué)設(shè)計學(xué)院的“智能服務(wù)設(shè)計”(Smart Service Design)項目外，香港科技大學(xué)也開設(shè)了交互設(shè)計方向的專業(yè)。對于那些不想去英美學(xué)習(xí)交互設(shè)計的小伙伴，香港科技大學(xué)和香港理工大學(xué)的交互設(shè)計就不要錯過啦~

圖源：香港科技大學(xué)官網(wǎng)

　　交互設(shè)計到底是什么?

　　交互設(shè)計：

　　交互設(shè)計(英文Interaction Design, 縮寫IXD)，是定義、設(shè)計人造系統(tǒng)的行為的設(shè)計領(lǐng)域，它定義了兩個或多個互動的個體之間交流的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使之互相配合，共同達成某種目的。交互設(shè)計努力去創(chuàng)造和建立的是人與產(chǎn)品及服務(wù)之間有意義的關(guān)系，以"在充滿社會復(fù)雜性的物質(zhì)世界中嵌入信息技術(shù)"為中心。交互系統(tǒng)設(shè)計的目標(biāo)可以從"可用性"和"用戶體驗"兩個層面上進行分析，關(guān)注以人為本的用戶需求。

　　上述是360百科給出的定義~

　　香港科技大學(xué)

　　香港科技大學(xué)是香港政府為配合1980年代經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型需要而創(chuàng)辦的香港第三所大學(xué)，是一所以商科、工科為優(yōu)勢的國際性研究型大學(xué)。盡管香港科技大學(xué)比較“年輕”，實力卻很強勁。在2024年QS世界排名中位居60位，在香港地區(qū)位列第三。港科大的強勢學(xué)科包括商科、工科、數(shù)學(xué)、電子工程等，而且?guī)熧Y力量并不遜色于港大。

　　港科大和港大同屬于香港大學(xué)的第一梯隊，且世界排名靠前。

　　值得一提的是，香港科技大學(xué)位于九龍的清水灣，是香港唯一一所擁有海景的大學(xué)。校園內(nèi)風(fēng)景優(yōu)美，有“亞洲最美大學(xué)”之稱。在寸土寸金的香港，港科大依山臨海的寬敞校園為學(xué)子們提供了一方十分舒適的學(xué)術(shù)空間。

　　Master of Philosophy in Integrative Systems and Design綜合系統(tǒng)與設(shè)計哲學(xué)碩士

　　哲學(xué)碩士(MPhil學(xué)位)：

　　并非是哲學(xué)學(xué)科的碩士，而是一種研究式學(xué)位。與授課式碩士的區(qū)別在于其更重視理論研究，修完哲學(xué)碩士的同學(xué)可以直接申請讀博。

　　香港科技大學(xué)的MPhil計劃旨在培養(yǎng)學(xué)生對跨學(xué)科主題進行世界一流的研究，特別是在解決技術(shù)問題時使用設(shè)計原則，明確強調(diào)人類和社會效益。一個成功的MPhil候選人也應(yīng)該表現(xiàn)出足夠的知識;了解與研究問題相關(guān)的領(lǐng)域和更廣泛的相關(guān)主題的最新知識。

　　經(jīng)濟援助→通常，所有被MPhil課程錄取的合格學(xué)生都將獲得研究生獎學(xué)金，該獎學(xué)金的財政援助足以支付個人在香港的生活費用(食物、租金、其他生活費用、學(xué)費和學(xué)習(xí)期間的一些個人旅行)。但是研究生獎學(xué)金的接受者必須履行額外的職責(zé)，例如助教。同時這些獎項的獲得者不得在大學(xué)或任何其他雇主從事任何有償工作。(非本地學(xué)生應(yīng)注意，他們不得在香港從事兼職或全日制工作。)

　　項目介紹：

　　綜合系統(tǒng)和設(shè)計哲學(xué)碩士(MPhil)是一個獨特的跨學(xué)科課程。更加強調(diào)現(xiàn)代設(shè)備、服務(wù)等設(shè)計中功能和形式的融合。目標(biāo)是促進和支持用戶意識的尖端研究，明確強調(diào)人為因素(包括設(shè)計、人體工程學(xué)和可用性)。這些課程的畢業(yè)生預(yù)計將更廣泛地接觸多個學(xué)科，并在設(shè)計的三個關(guān)鍵方面奠定堅實的基礎(chǔ)，即以用戶為中心的設(shè)計、設(shè)計方法和功能驅(qū)動設(shè)計。

　　MPhil計劃旨在培養(yǎng)學(xué)生對跨學(xué)科主題進行世界一流的研究，特別是在解決技術(shù)問題時使用設(shè)計原則，明確強調(diào)人類和社會效益。MPhil畢業(yè)生有望在與研究問題相關(guān)的領(lǐng)域和更廣泛的相關(guān)主題中展示足夠的知識。

　　入學(xué)后可選擇的研究方向：

　　ISD教師的研究領(lǐng)域包括以下列表中的主題。未來的PG學(xué)生可以學(xué)習(xí)這些或其他主題，其中一些可能由科大姊妹部門的協(xié)理指導(dǎo)。ISD教師感興趣的研究問題通常匯聚來自多個學(xué)科的主題的兩個或多個方面，并以對設(shè)計方法的理解和應(yīng)用為指導(dǎo)尊重功能驅(qū)動的物理或抽象形式的原則。

　　[電話]醫(yī)療設(shè)計先進制造人工智能硬件建筑幾何增強現(xiàn)實超越5G仿生設(shè)計計算設(shè)計計算機圖形學(xué)計算機視覺計算機輔助設(shè)計和制造(CAD / CAM)設(shè)計理論邊緣人工智能嵌入式系統(tǒng)以人為本的設(shè)計創(chuàng)新設(shè)計集成系統(tǒng)設(shè)計物聯(lián)網(wǎng)低能耗系統(tǒng)設(shè)計微電子學(xué)無處不在的云計算產(chǎn)品開發(fā)機器人動力學(xué)與控制系統(tǒng)仿真和建模以用戶為中心的系統(tǒng)設(shè)計可穿戴醫(yī)療保健設(shè)備

　　ISD部門有兩個實驗室空間，支持UG、PG項目創(chuàng)作及其教學(xué)。

　　該課程還擁有一間設(shè)計工作室，在這里可以舉辦許多UG課程和活動。該空間有靈活的辦公桌和座位，并有一個小型創(chuàng)客空間風(fēng)格的車間，包括手持工具和一些3D打印機。ISD的所有學(xué)生都可以不受限制地進入設(shè)計工作室。

　　除此之外，課程的創(chuàng)客空間也為學(xué)生配備了許多最先進的原型設(shè)備。集成系統(tǒng)設(shè)計過程的核心部分通常會涉及原型設(shè)計，因此學(xué)校鼓勵學(xué)生在整個課程中能進行原型設(shè)計的實踐。創(chuàng)客空間還可以充當(dāng)靈感、協(xié)作和項目展示的空間。

　　主要課程：

　　必修課程→設(shè)計方法、嵌入式系統(tǒng)、產(chǎn)品設(shè)計工程、先進的數(shù)字設(shè)計

　　研究生助教培訓(xùn)→該課程由教育創(chuàng)新中心(CEI)提供的10小時培訓(xùn)以及由各部門分配的教學(xué)課程組成。在圓滿完成CEI進行的培訓(xùn)后，MPhil學(xué)生必須在一個學(xué)期內(nèi)在一組學(xué)生面前進行至少一次30分鐘的教學(xué)授課。

　　專業(yè)課程發(fā)展要求→研究型研究生的專業(yè)發(fā)展、工程研究型學(xué)生的職業(yè)發(fā)展

　　英語語言要求→研究生聽力和口語要求、工程研究研究生英語

　　研究生研討會→集成系統(tǒng)與設(shè)計研討會

　　碩士論文

　　入學(xué)語言要求：

　　雅思(學(xué)術(shù)類)：總分6.5，小分5.5

留學(xué)也是一種投資，你的留學(xué)預(yù)算充足嗎，簡單3步，輕松了解留學(xué)預(yù)算？

費用計算

想去留學(xué)，不知道自己是否符合條件？馬上測一測吧？

條件評估