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數(shù)據(jù)處理與數(shù)據(jù)科學(xué)

優(yōu)秀高中生、大學(xué)生
計(jì)算機(jī)工程、數(shù)據(jù)科學(xué)、運(yùn)籌學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)等專(zhuān)業(yè),以及對(duì)物流、零售、供應(yīng)鏈、金融、交通、電力能源和制造等領(lǐng)域的最優(yōu)化規(guī)劃和維護(hù)方面的課題感興趣的學(xué)生
需要具備線(xiàn)性代數(shù)、微積分、集合、拓?fù)鋵W(xué)等基礎(chǔ)數(shù)學(xué)知識(shí),同時(shí)具備Python編程或者其他編程語(yǔ)言知識(shí)的學(xué)生優(yōu)先
 

項(xiàng)目收獲

一封權(quán)威的推薦信:
世界名校導(dǎo)師為順利完成科研項(xiàng)目的學(xué)員撰寫(xiě)推薦信,為你未來(lái)的升學(xué)或就業(yè)提供一塊重要的基石
一份不一樣的學(xué)術(shù)項(xiàng)目經(jīng)歷:
值得寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷的項(xiàng)目實(shí)踐成果,與世界名校導(dǎo)師一起工作、交流
一種不一樣的眼界:
全面提升自己的專(zhuān)業(yè)背景和知識(shí)水平,開(kāi)闊視野,跳出舒適圈,得到頂級(jí)專(zhuān)家的帶領(lǐng)和指導(dǎo)
一種不一樣的可能:
真人沉浸式教學(xué),創(chuàng)造個(gè)人在這個(gè)領(lǐng)域發(fā)展的可能性

導(dǎo)師介紹

Jovan Ilic

教授
Jovan Ilic導(dǎo)師現(xiàn)任卡耐基梅隆大學(xué)電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院教授,擁有田納西大學(xué)電子與計(jì)算機(jī)工程博士和碩士學(xué)位。

Jovan Ilic導(dǎo)師的研究興趣為數(shù)字仿真、離散時(shí)間濾波器、人工智能、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)等,在IEEE期刊發(fā)表論文多篇。

任職學(xué)校

卡耐基梅隆大學(xué)(CMU)始建于1900年,是世界范圍內(nèi)頗負(fù)盛名的私立研究型大學(xué),擁有世界歷史最悠久的計(jì)算機(jī)學(xué)院之一,在2019年QS世界大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)排名中位列第3,2019年U.S.News計(jì)算機(jī)科學(xué)美國(guó)排名首位?!敖刂?019年3月,學(xué)校的教員和校友中共有20人獲得諾貝爾獎(jiǎng),13人獲得圖靈獎(jiǎng),22人獲評(píng)美國(guó)藝術(shù)與科學(xué)院院士,19人進(jìn)入美國(guó)科學(xué)促進(jìn)會(huì),72人入選美國(guó)國(guó)家學(xué)院?!?br />

課程安排

第一周:項(xiàng)目背景理論
            本周課題將主要集中在項(xiàng)目必備知識(shí)梳理,包括線(xiàn)性代數(shù)、集合論、空間、特征分析、凸集等。學(xué)生將在本周完成Python環(huán)境和相關(guān)庫(kù)的安裝,用Python編寫(xiě)Gauss-Seidel算法程序。
第二周:無(wú)約束優(yōu)化
            本周研究對(duì)象包括極值條件、直線(xiàn)搜索、梯度下降法、牛頓法和擬牛頓法。學(xué)生將在本周探究Jacobian矩陣和Hessian矩陣,編寫(xiě)直線(xiàn)搜索程序。
第三周:約束優(yōu)化
            本周課題包括最優(yōu)條件和拉格朗日松弛算法。學(xué)生將在本周探究Newton-Raphson算法,編寫(xiě)等式約束問(wèn)題法。
第四周:梯度投影法
            本周課題包括梯度投影法及其簡(jiǎn)化。學(xué)生將在本周編寫(xiě)梯度搜索方法程序。
第五周:對(duì)偶
            本周課題包括局部對(duì)偶、可分方法、增廣拉格朗日方法。學(xué)生將在本周編寫(xiě)解決方案。
第六周 項(xiàng)目回顧
第七周 成果展示

課程模式

12課時(shí)的Instructor Session:
世界名校教研體系深度浸泡
12課時(shí)的Mentor Session:
指導(dǎo)小組完成實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目
6課時(shí)的TA Office Hour:
掃除上課時(shí)積累的所有疑難知識(shí)點(diǎn)
2課時(shí)的成果匯報(bào)Presentation:
將所學(xué)知識(shí)呈獻(xiàn)給導(dǎo)師及所有學(xué)員,獲得導(dǎo)師點(diǎn)撥和反饋
10課時(shí)的錄播先導(dǎo)課:
搭建項(xiàng)目必備學(xué)術(shù)能力
24小時(shí)內(nèi)答疑回復(fù):
24小時(shí)內(nèi)答疑,第一時(shí)間解決遺留問(wèn)題
全程助教輔助模式:
課程期間配雙語(yǔ)助教全程輔助教學(xué)過(guò)程,不讓任何一位學(xué)生落下進(jìn)度
班主任跟蹤監(jiān)督模式:
不讓?xiě)卸柰涎映蔀槟愠晒β飞系慕O腳石
師生比例1比3:
小班教學(xué),人人都能與大佬溝通熟悉,打通人脈

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