開始日期: 2024-07-06

　　課時安排: 7周在線小組科研學習+5周不限時論文指導學習

　　適合人群

　　適合年級 (Grade): 高中生/大學生

　　適合專業(yè) (Major): 自然地理學、大氣科學，海洋科學、環(huán)境科學、氣候地理學等專業(yè)或?qū)ο嚓P(guān)話題感興趣的學生

　　學生需要具備數(shù)學、地理學、物理學知識基礎(chǔ)

　　建議選修: 機械工程與流體力學

　　導師介紹

　　Alan

　　麻省理工學院 (MIT)終身正教授

　　Alan教授是麻省理工學院地球與大氣科學系終身正教授，并曾擔任MIT全球氣候變化研究組組長、美國氣象學會會員、美國地球物理學會會員、曾任倫敦皇家學會會員。他曾獲得美國氣象學會頒發(fā)的Jule G. Charney獎，以表彰他在大氣或水文科學領(lǐng)域做出的重大研究和發(fā)展成就。Alan教授是大氣動力學專家，研究重點在大氣環(huán)流建模、痕量氣體分布、大規(guī)模對流層動力學、全球季風理論等方面。

　　任職學校

　　麻省理工學院(Massachusetts Institute of Technology)，簡稱麻省理工、MIT，在2022年QS世界大學排名中位列第一、2019年QS發(fā)布的世界大學就業(yè)能力排名，麻省理工學院位居第一，雇主聲譽和校友成就兩個指標都獲得第一。麻省理工學院位于美國馬薩諸塞州波士頓都市區(qū)劍橋市，主校區(qū)依查爾斯河而建，是世界著名私立研究型大學。截止2019年，麻省理工共走出了21位計算機界最高獎圖靈獎得主 ，93位諾貝爾獎得主，8位數(shù)學界最高獎菲爾茲獎。

　　項目背景

　　地球大氣是人類和其他生物賴以生存的最重要環(huán)境之一。大氣層包裹著地球，自地表到10千米左右的高空發(fā)生著各種物理過程和化學過程，形成了霧、霜、冰雪和暴雨、寒潮、臺風、冰雹、雷電等天氣現(xiàn)象和氣候變化過程。這些天氣現(xiàn)象和氣候變化過程既可造福人類，也可能帶來嚴重的氣象災(zāi)害，因此大氣科學一直是人類關(guān)注的一門非常重要的自然科學學科。

　　項目介紹

　　本項目將深入探討地球大氣系統(tǒng)的關(guān)鍵要素，包括地球熱量平衡、大氣的垂直結(jié)構(gòu)和流體靜力學、緯向結(jié)構(gòu)、哈德利環(huán)流、熱帶氣旋、季風環(huán)流、沃克環(huán)流以及“厄爾尼諾”現(xiàn)象。我們將從地球表面到對流層、平流層等不同層次，系統(tǒng)解析大氣的動力學和熱力學過程，深刻理解大氣現(xiàn)象形成的機制。課程結(jié)合最新研究成果和實際案例，通過圖解和模型演示，幫助學員建立對自然地理學關(guān)鍵概念的深入理解。這門課程將為你提供全面而深刻的地理學知識，助力你深入探索地球的奧秘。在項目結(jié)束時，學生將提交項目報告，進行成果展示。

　　項目大綱

　　地球熱量平衡：地球熱量收支平衡 Global Energy Balance：Radiation balance and the Earth’s mean temperature

　　大氣的垂直結(jié)構(gòu)-流體靜力學平衡 The vertical structure of the atmosphere

　　大氣的緯向結(jié)構(gòu)(i) 哈德利環(huán)流：地面“信風”和上層“副熱帶急流” Latitudinal structure of the atmosphere (i). The overturniing “Hadley circulation.”

　　大氣的緯向結(jié)構(gòu)(ii) 縱向變化：中緯度風暴的討論，熱帶氣旋，季風環(huán)流，沃克環(huán)流及其在“厄爾尼諾”中的變化 Latitudinal structure of the atmosphere (ii). Longitudinal variation

　　項目回顧與成果展示 Program Review and Presentation

　　論文輔導 Project Deliverables Tutoring

　　項目收獲

　　7周在線小組科研學習+5周不限時論文指導學習 共125課時

　　項目報告

　　優(yōu)秀學員獲主導師Reference Letter

　　EI/CPCI/Scopus/ProQuest/Crossref/EBSCO或同等級別索引國際會議全文投遞與發(fā)表指導(可用于申請)

　　結(jié)業(yè)證書

　　成績單

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